01
质疑精神
国际学校的老师不会一味的给学生灌输知识，而是启发鼓励学生自己去思考学习，如果学生在这样的氛围下没有去思考，没有去辨别，就很难适应国际课程的学习。
02
自主学习
国际学校的教学模式与国内传统教学模式存在很大的不同，国际学校一般不会强迫你完成多少作业和课程，但是在阅读量方面却有很高的要求，因此学生要有自主学习和主动学习的能力。
国际学校给学生的时间，并不是让大家玩的，课堂的宽松气氛，也并不意味着你可以肆意放纵。其实，每一个教学环节的不同氛围设置，都是颇具深意的。
03
积极提问
无论是传统学校还是国际学校，积极提问是提高自我学习能力的重要途径。
能开口说出自己的想法是学习过程中的一大重要环节，而且提前接受这样的课堂环境对于将来海外求学也是十分有利的。
04
时间管理能力
与国内学校相比较，国际学校对于学生的时间管理能力提出了更高的要求。
国内的普通高中教学，一般都由学校将学生日常的学习日常表全部安排妥当，学生真正需要进行自我时间管理的地方不多，在校生活的主要内容也是围绕课程学习和备考。
而在高中的国际课程体系，一般学生都会采取选课制，每个学生的选课表均不同，时间安排上也各有差异，学生还要面临着丰富的课外活动、海外考试等，因此强大的时间管理能力对于学生在国际课程体系中取得成功就尤为重要。
总体而言进入国际学校学习对于提升孩子的综合学习能力，自律能力都有很大的帮助，并且在未来的大学申请中也具有优势。希望国际学校的同学们都取得心仪的大学offer！
