A同学申请档案
学校背景：海外高中
学术成绩：AP三门5分
录取院校：普林斯顿大学、耶鲁大学、布朗大学等
时间管理大师的策略
今年录取到普林斯顿和耶鲁大学两枚大藤的小A同学，是个毋庸置疑的“时间管理大师”。
以过去的一个暑假举例：
SAT学习，两门社区大学的英语写作课程，耶鲁的YYGS夏校，Girls Can Code的计算机项目…
剩余的时间里除了和家人共度的时光，也只剩下了吃饭睡觉写作业…
但小A同学做到“忙中不乱”，是有导师制定的活动规划策略帮忙：
充分探索
9-10年级上，小A同学在感兴趣的若干个领域做了充分探索，以确定未来的学习方向。
环境方向她创建了校园的社团，在律所做暑期实习，还在学校跟着哥哥参加了机器人的比赛…
活动深度
10年级下后，小A同学把自己学科聚焦到了环境科学+Pre Law(法律预科)的方向。
她的活动也进一步深化，她在当地的环境保护局实习，不仅进一步学习环境保护相关的条例，也通过水质检测的工作，更新了相关的数据库。
学行结合
一个出色的申请活动，应该充分结合学生的学术理想和人文关怀。在和导师讨论后，小A同学利用当地丰富的Coconut Carbon(椰子碳)资源，设计了廉价且高效的储水渠过滤系统，充分展现了自己的能力和对所在社区的关怀。
“普通”的文书？
No！
是让藤校招生官不吝赞美的文书！
小A同学的文书，写的看似是可能同质化很高的话题：舞蹈。
但就是这篇文书，让耶鲁大学的招生官亲自给学生写来信函，并向整个招生委员会大力介绍：
（小A同学写给导师的感谢信）
导师评述：
“美国大学的主文书，除了少数话题，其实并没有明显的禁忌。一篇好的文书应该以小见大，即使像舞蹈、体育、学习、家人这些最为平常主题，只要做好挖掘，也一样可以写出打动人的文书。
帮助有中文阅读习惯的写作者理解 – 朱自清的《背影》就可以是一篇非常好的申请文书，作者经历了一个极为平常的送别场景，却解开了与沉默年老的父亲的心结。
同理，在小A同学的主文书中，舞蹈是她与自己华裔身份和当地文化和解的载体。通过从学舞到教舞的转变，她也实现了对当地族裔的新的身份认同。”
申请季大丰收的基石
在2021-22的申请季，小A同学最终收获了包括普林斯顿、耶鲁、布朗等三所藤校在内的多枚Top30大学录取。
像每一个申请者一样，小A的独特经历并不可复制。但她取得的成绩，却让我们在美本规划和申请中，看到了一些值得借鉴的要匙：
早规划
大学希望看到有热情的申请者。这些热情是通过不断探索和积累达成的。
如果学员能在9年级甚至更早的时间，有计划地、非机械化地开展这些工作，将在申请中获得不可估量的软性优势。
讲好自己的故事
文书是与招生官成为朋友的平台。在“交友”的过程中，不应该只考虑高大上的成绩。
相反地，既个人化又微观的故事，反而对学员的自省能力和写作能力，提出了更高的要求。
选择值得信赖的顾问
小A的感谢信说明了一切。
优秀的顾问并不能取代学员；安排考试、堆叠履历、检索信息、递交申请的传统项目也只能在这个时代发挥式微的作用。
真正能帮助学员在顶尖申请中取胜的顾问，应该可以充分认识到学员的成长规律，并在每一个时刻给予支持和引导。
10+所前20大学申请，文书导师整个暑假的熬夜创作终在跨年夜实力拉满。从UCLA的拒绝，到今日的大丰收，低开高走，都有海纳全规划导师一直陪伴。我们也期待着小A同学在耶鲁也同样散发自己独一无二的光芒！
