01、选择适合孩子的国际小学
在入读之前，我们要充分了解学校的特点、师资、课程、校园设施等信息，选择与孩子和家庭需求相匹配的学校，家长们可以从以下几方面着手了解：
►教学质量
►课程设置
►校园设施和资源
►教师团队及配比
►国际性及文化多样性
►校风及育人价值观
选择国际学校需要综合考虑家庭的需求、孩子的兴趣、学术背景及未来规划等等。家长们也可以通过访校、与学校老师交流或与其他家长交流等方式深入了解所选学校。
02、培养孩子内驱力
很多家庭之所以选择国际学校是希望孩子拥有一个快乐的童年，国际教育确实更加注重培养孩子的思考、动手、创新等综合能力，在一定程度上孩子的天性、特长都会得到释放和培养。
但在国际小学高阶段学习课业加重，大多从四年级开始，成绩拉开差距，引起了很多家长焦虑。其实，规范好孩子的自我管理非常重要，通过激发孩子的内驱力，将成长的钥匙交到孩子自己的手中。
03、如何保持良好GPA
小学阶段的孩子们重在打基础，GPA是能直观证明孩子学术能力的途径，海纳导师们多年如一日，进行着同学们在校GPA管理，整理出学科词汇并及时帮助孩子查漏补缺知识点。
在帮助孩子度过语言关的同时，针对理解不透彻的知识点，有重点的准备练习题进行巩固，不同阶段的孩子有不同的学习方式，海纳导师一直在路上，陪伴孩子们成长。
04、兴趣爱好和特长的最佳培养阶段
国际学校四年级以前是孩子们最自由的时光，这无疑是培养孩子爱好特长的最佳阶段。假期出游看世界，周中和周末时间里，我们根据学生特长和爱好，有计划地安排好孩子的体育和艺术特长，让孩子多方位发展。
在接触各种新鲜事物的同时，孩子们也逐渐确立自己的兴趣类别，这对未来的职业规划、发展方向都有极大帮助。
