很多家长也表示“跟国内的数学课比起来，美国数学太简单了，我家孩子肯定没问题”。
然而事实真的如此吗？接触了很多美高留学生后发现，并非所有学生都能游刃有余，其实有相当多的孩子在数学课上都遇到了困难。
美高数学的难度到底有多大呢？今天就带大家了解下美高数学的学习内容。
尽管美国每个州所用的教材不同，但数学课程大致都可以分为两个阶段：基础阶段和进阶阶段。
基础阶段：Algebra1（代数1）,Geometry（几何）,Algebra 2（代数2）。
一般在九年级和十年级学习，Algebra一般包含线性函数、多项式、指数和对数函数、三角函数等。Geometry一般包括2D图形的面积和周长，3D空间体的体积和表面积等，这些和国内高中数学内容相差不多。
这个阶段以介绍数学概念为主，学起来相对容易，SAT数学考察的也是这部分内容。
进阶阶段：Pre-calculus（微积分预备）,Calculus（微积分）,Statistics（统计）
Pre-calculus主要深入讲解函数的知识点，除了三角函数、对数函数、指数函数、幂函数等常见函数类型外，还会涉及到极坐标曲线，反三角函数等，难度与国内高中数学相当。
而Calculus,Statistics这两门课的知识点则相当于国内大学内容了。Calculus主要包括极限、导数、积分和级数等；Statistics则包括一些统计的基本概念和正态分布等统计图像，很多学生在这部分学起来就会很吃力。
和国内不同的是，美国高中一般都会在同一门课开设“普通课程”和“荣誉课程”。荣誉课程比普通课程教的东西更多，更深，授课速度也快，对学生的理解能力和做题速度要求很高。这些荣誉课程可以拉高学生的GPA，不同学校有各自的加分标准。
有些教育资源丰富的高中还会开设更有难度的AP课程，为在数学方面有能力和强烈兴趣的学生提供教育支持。
总体来说，美国的数学在课程设置上涉及范围非常广泛，从简单到复杂，从基础到专业，相对来说更科学和合理。
教学也采取了分层教育，因材施教，侧重于培养学生的自主学习能力以及自发性思考问题的能力。
因此，认为美国高中数学简单是很片面的，大家还是不能掉以轻心，要扎扎实实学习，为后续的数学学习打牢基础。
