K同学申请档案
学术背景：
北京一所公立高中 PGA体系
GPA：年级第一
TOEFL：110+
ACT：32+
AP：Cal BC 5, Micro 5, Macro 5
竞赛和奖项背景：
NEC初赛全国个人金奖、决赛全国个人铜奖、微观经济学满分名人堂
EEO全国团队银奖Top2、个人奖全揽
IEO个人&团队二等奖
CTB三等奖
Envirothon全国第9
活动背景：
生态类科研
校流浪动物保护社创始人
环境马拉松队长
鸟类科普微信公众号创始人
ESG投资报告共同撰写者
录取院校：康奈尔大学环境工程专业
高一：迷茫和探索
到了高中之后，K同学不清楚自己感兴趣和热爱的方向在哪里，因此在高一这一年尝试了很多的活动。
参加iGEM，发现微观的生物不是自己的热情所在；参加了几项数学竞赛，自己好像也并不是特别擅长；终于，在Coursera听了一门Animal Welfare的课程之后，他发现研究小动物好像是一件比较有趣的事情。
在同学的邀请下，K同学开始创办鸟类科普的公众号“这儿有只鸟”。在初期对鸟类的学习过程当中，康奈尔大学鸟类实验室所开发的ebird平台为他的公众号写作提供了非常多的资源和帮助。这是K同学和康奈尔大学的第一次接触，冥冥当中为未来的学校选择埋下伏笔。
高二：明确未来方向
转眼到了高一升高二的暑假，K同学选择了海纳全规划，为接下来的美本申请进行目标明确的准备。
托福可以说是K同学一直头痛的问题，因为从小是在普通的公立学校学习，所以英语基础比较一般。高一结束时参加模考的分数是85分，这个分数距离藤校差距还是比较大的。
在加入海纳做院校申请规划的同时，规划导师也为K同学安排了同步一对一托福课程，在高二的上学期就达到了103分。之后又通过一个月的闭关练习，他在临近申请的时刻终于考出了托福111的单次最高成绩。
通过高一的探索，动物保护是K同学比较感兴趣的话题。所以在高二，他在校内创立了学校流浪猫保护社团，为社员科普动物保护知识，并通过周边盲盒的义卖，为学校里的流浪猫提供了更健康的生存环境。
通过和老师争取，K同学获得了与大学教授做科研的机会，研究了城市噪音对鸟类栖息地的影响，将活动范围从动物保护扩展到了更大范围的环境问题研究上。
通过平时的校内课程学习，K同学发现自己在经济这个学科上小有天赋，并且他本人对投资创业也很感兴趣，尝试性地参加了EEO（欧洲经济学奥林匹克竞赛）、NEC（全美经济学挑战赛）的竞赛，都取得了不错的成绩。
那么经济是不是可以和自己感兴趣的环境问题有所结合呢？可持续发展主题的商赛是很好的契机。
通过参加各类挑战赛，K同学试图通过经济手段解决实际的环境问题，例如污水治理，通过对问题的不断探索，他用经济模型量化了某地区污水造成的负外部性，并真正的被当地政府所采纳作为污水治理方案之一；又如他用ESG社会责任投资理念产出了30+页的投资报告.....
高三：水到渠成
9月份拿到满意的托福分数后，K同学毫不犹豫地选择康奈尔大学ED（early decision），开始了各项文书、活动梳理和申请准备。
在文书头脑风暴起初，碎片化的故事有很多，比如关于他小时候在农村的生活，以及长大后对农村生态被破坏的悲叹。在海纳文书老师的帮助下，他的故事串成了一条逻辑清晰的线。
从K同学的成长经历出发，展现人类对环境的破坏以及他对此现状的感悟。
最终通过哈佛级别文书导师的润色，K同学完成了从个人经历出发展现深度思考的主文书。
为了写康奈尔大学的附表文书，海纳导师还带着K同学查了申请院系下所有教授过往的研究方向，其中有位教授的研究课题正是他未来想要研究的，并且申请专业下的一个研究方向正是环境经济，与他的背景和经历有着完美的契合。
在匹配度如此高的情况下，康奈尔的录取信也就随之而来了。
康奈尔大学
康奈尔大学位于美国纽约州伊萨卡，是一所私立研究型大学（另有两个校区位于纽约市和卡塔尔教育城）。该校是美国大学协会的十四个创始院校之一，著名的常春藤盟校八成员之一。
康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立，是常春藤盟校中创建于美国独立战争之后的新生力量，其办学理念影响了全美高等教育，办学规模为当时全美高校之最。
康奈尔大学的立校之本是任何人都有获得教育的平等权利，是常春藤盟校中第一所实行性别平等的男女合校大学，在招生录取上最早实行不计贵族身份，不分信仰和种族，并以创建学科齐全、包罗万象的新型综合性大学为建校宗旨。
申请美国藤校和TOP30，需要有详细的规划，充足的准备时间，来作为申请规划的支撑。从选校到文书，必须做好每个细节。
