C同学申请档案
学校背景：海外高中
学术成绩：IB 39/42，4门HL
语言成绩：未提交
录取院校：加州大学伯克利分校
初识海纳
刚开始接触C同学，海纳全规划的导师就对她眼前一亮，因为她的标化成绩非常优秀，非常加分。然而，经详细沟通之后，海纳导师发现，她是一位非典型学霸，因为C同学的背景活动十分有限，没有光鲜的奖项也没有漂亮的活动履历，导致文书成为了最大的阻碍，所以，规划导师决定从这里开始入手。
文书思路
海纳规划导师跟C同学深度交流沟通后，发现她是一位非常有责任心的孩子。
C同学是很典型的移民二代，父母移民异国开了一家中餐馆，自此开始了一家的新生活。C同学作为家里的大姐，除了要在学校保持优秀的成绩外，还要照顾家里两个弟弟，所以业余时间也没有太多机会参加课外活动和义工，最多的时间是帮忙父母经营中餐厅。
于是，在文书导师的建议下，C同学决定主文书就写帮助父母经营餐厅、照顾家人，以及她对于美食的热爱。
C同学从小对美食就有一份特别的热爱，尤其喜欢吃冰淇淋，于是特意在假期的时候去土耳其学习制作冰淇淋。在这个过程中，她研究了冰淇淋的制作方法和材质，经过自己的反复试验和深入学习，终于制作出了非常美味的冰淇淋，同时她还参加了康奈尔大学的冰淇淋制作比赛，获得了一等奖，这些有趣可爱的经历，都被她写进了文书里。
在ED的最后几天，在老师的帮助下，C同学终于完成了她满意的文书。
录取到手
标化成绩体现一个学生的学习能力，但文书更大的作用是体现学生的性格和思维。
正是因为两方面的积极配合，使得C同学最后同时拿到了英国帝国理工学院和美国加州大学伯克利分校的录取。
加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校，简称伯克利，坐落美国旧金山湾区伯克利市，是公立研究型大学，被誉为“公立常春藤”，是美国大学协会成员，在学术界享有盛誉。
作为加州大学的创始校区，伯克利以自由、包容的校风著称，其学生于1964年发起的“言论自由运动”对美国社会产生了深远影响，改变了几代人对政治和道德的看法。
作为世界重要的研究及教学中心之一，其在物理、化学、计算机科学、工程学、经济学、法学等诸多领域位列世界前十，与旧金山南湾的斯坦福大学构成美国西部的学术中心。
申请美国TOP30，需要有详细的规划，充足的准备时间，来作为申请规划的支撑。从选校到文书，必须做好每个细节。
